En 2025, Gris Montréal avait publié « Ce que les élèves du secondaire pensent de la diversité sexuelle, 2017-2024 » sur la hausse de l’intolérance à la diversité sexuelle dans les écoles du Québec. Malheureusement, une récente étude menée par un chercheur universitaire (Professeur Francis Dupuis-Déri) montre qu’en 2026, l’homophobie, la misogynie et la transphobie, sont toujours en augmentation.
À l’occasion de la Journée rose internationale, le Bureau des affaires professorales (BAP) souhaite saisir cette opportunité pour souligner l’importance de valoriser la diversité de perspectives, encourager les interactions respectueuses dans les équipes et établir des attentes claires quant aux comportements attendus dans les salles de classe et les laboratoires.
Spécialisée dans des domaines traditionnellement à prédominance masculine, l’ÉTS s’engage depuis plusieurs années à assurer un milieu universitaire où toutes les personnes étudiantes peuvent évoluer dans un environnement respectueux, sécuritaire et exempt de discrimination. Des mesures sont essentielles pour encadrer le milieu de vie et d’études, mais le rôle du corps professoral est central pour renforcer un climat où chaque membre de la communauté étudiante se sente respecté, en sécurité et reconnu dans son identité.
Le BAP invite la communauté ÉTS à porter du rose ce mercredi 8 avril, en soutien à la lutte contre le harcèlement, la discrimination, l’homophobie, et toutes les formes de violences basées sur l’identité.
Quelques pistes d’actions concrètes peuvent être intégrées dans les cours, les laboratoires ou les projets :
- Aborder explicitement les attentes en matière de respect et de collaboration dans les équipes de projet, notamment lors de la formation des groupes.
- Intégrer des exemples, études de cas ou références qui reflètent la diversité des identités dans les domaines du génie.
- Créer des moments de discussion sur les dynamiques d’équipe, les biais inconscients et les comportements attendus dans un contexte professionnel.
- Rappeler les ressources de soutien disponibles sur le campus pour les personnes victimes ou témoins de discrimination (le Bureau du respect de la personne, le soutien psychologique, du SVÉ)
Le Comité enseignement inclusif vous offre un atelier-discussion le lundi 4 mai prochain de 12h à 13h30 avec lunch offert, sur le thème de l’enseignement inclusif. Une occasion d’échanger sur les différents moyens de maintenir un environnement d’apprentissage respectueux et bienveillant.
Si vous avez besoin d’accompagnement et/ou de ressources, n’hésitez pas à écrire un courriel à l’adresse courriel edi@etsmtl.ca
Le Bureau des affaires professorales
