Oser l’évaluation orale à l’ÉTS

L’évaluation orale peut constituer un puissant levier d’apprentissage, à condition d’être réfléchie, structurée et adaptée au contexte universitaire!  Voilà l’esprit du panel « Oser l’évaluation orale à l’ÉTS ». 

Animé par Alexandra Nemery, Julia Guérineau et Philippe Terrier, ce panel propose un espace d’échange entre collègues autour des enjeux, des bénéfices et des conditions de mise en œuvre de l’évaluation orale.

Les discussions porteront notamment sur :

• les défis et les avantages associés à l’évaluation orale;
• des pratiques inspirantes issues de différents contextes de cours;
• des stratégies concrètes pour intégrer l’oral dans vos dispositifs d’évaluation;
• les considérations propres aux réalités de l’enseignement universitaire à l’ÉTS.
   

Il s’agit d’un moment privilégié pour prendre du recul, nourrir la réflexion collective et faire évoluer vos pratiques évaluatives.
 

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