Le Bureau de soutien à l’enseignement invite tout le corps professoral aux activités suivantes au cours du mois de mars. Au plaisir de vous y voir!
Midi-pédago : Utiliser l’IAG pour ses tâches pédagogiques
12 mars, 12h à 13h, en ligne
Invité : Éric Francoeur, professeur-enseignant, département des enseignements généraux
Cette activité vise à fournir des exemples concrets et responsables d’intégration de l’IAG dans les tâches pédagogiques. Ces exemples doivent être envisagés comme des pistes à tester. Nous verrons comment l’IAG peut être utilisée comme un outil soutenant la réflexion pédagogique et permettant de réduire la charge liée aux tâches complexes telles que rédiger des objectifs d’apprentissage ou créer une grille d’évaluation à échelle descriptive.
Inscription : https://forms.office.com/r/wTnCkizGUA
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Atelier : Dynamiser son cours avec les pédagogies actives
19 mars, 9h à 12h, en personne
Animation : Lamia Tazi et Martin Vachon, conseillère et conseiller pédagogiques du BSE
Cet atelier vise à vous outiller pour mettre en place des pédagogies actives dans vos cours dans le but de créer des environnements favorables à l’apprentissage. Au terme de cet atelier, vous serez en mesure de distinguer les pédagogies actives, en identifier les avantages et les limites, et en appliquer quelques fondements.
Inscription : https://forms.office.com/r/RzqcpuEwdU
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Midi-pédago : Ludifier son enseignement avec Level Up
25 mars, 12h à 13h, en ligne
Invité : Patrice Robitaille, chargé de cours, département de génie logiciel et des technologies de l’information
Cette activité explore l’intégration de mécanismes de ludification dans les cours Moodle à travers le plugin « Level Up ». Ce système attribue des points d’expérience aux étudiants pour diverses activités (remise de travaux, consultation de documents, participation aux forums) et intègre des niveaux progressifs avec badges pour stimuler leur motivation et leur engagement. Un retour d’expérience concret sur son utilisation dans différents cours au fil des sessions sera présenté, incluant les impacts observés sur l’engagement étudiant ainsi que les défis et apprentissages issus de cette implantation.
Inscription : https://forms.office.com/r/2SXKg9ApKb
Bureau de soutien à l’enseignement (bse@etsmtl.ca)
