Le Groupe d’intervention et d’innovation pédagogique (GRIIP) du réseau de l’Université du Québec a développé des modules courts de formations en ligne, autoportants, en mode asynchrones, gratuits, basés sur la recherche en sciences de l’éducation. Ces modules ont été développés de manière à préparer les professeurs, chargés de cours/d’enseignement ou tout autre formateur aux différentes situations d’enseignement auxquelles ils pourraient faire face, et de proposer une solution pour leur formation continue qui apparaît comme essentielle et même nécessaire.
Ce webinaire portera sur la création et le contenu de ces modules d’autoformation.
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Eric Francoeur, maître d'enseignement, SEG